Mini Digger 3.5 Ton 安価クローラー油圧ショベル Yc35

China 
                Mini Digger 3.5 Ton 安価クローラー油圧ショベル Yc35
             supplier

Mini Digger 3.5 Ton 安価クローラー油圧ショベル Yc35 image

Get a Quote Email to us

基本情報

形番.
YC35SR

ドライブの種類
内部燃焼ドライブ

バケット容量
0.12cbm

サイズ
小規模の

認定
CEの, ISO9001:2000年

条件
新しい

Operating Weight
3,860 Kg

Rated Power
31.2/2,200 Kw/Min-1

Standard Bucket Width
0.12 M³

Walking Speed
3.5/4.5 Km/H

Max. Digging Force
25.7 Kn

Max. Hauling Force
29 Kn

Platform Slewing Speed
11 – 13 R/Min

Max. Gradeadility
30° (58%)

Boom Swing Angle (Left/Right)
80°/50°

Max. Digging Height
5,100 mm

Max. Dumping Height
3,630 mm

Max. Digging Depth
3,120 mm

Max. Digging Radius
5,460 mm

Max. Horizontal Digging Length
5,340 mm

Max. Digging Height Radius
2,948 mm

輸送包装
LCL

仕様
3.8tons

商標
CRUKING

原産国
China

税関コード
8429521200

生産能力
100

製品説明

Yuchai 3.5 トン掘削機械クローラー油圧ショベル YC35SR 販売
製品の概要
 

1. 3 ポンプ油圧システムにより、スムーズな運転が可能です
2. 定評ある低騒音エンジンが、出力と回転数を向上させます
3. ゼロテール設計により、旋回半径をさらに小さくできます

 

プロダクトのパラメータ
運転状況のメインテクニカルパラメータ表
重量パラメーター
走行ステータスの合計質量
kg
32800
アクスル荷重
フロントアクスル
kg
7300
リアアクスル
kg
25500
運動パラメータ( Kinetic Parameter
エンジンタイプ
 
SC9DF290Q4
エンジン出力定格
kW/ ( r/ 分)
213/2200
エンジンの定格トルク
n.m/(r/ 分 )
1200/1400
実行パラメータ
最大走行速度
km/h
90
回転円の最小直径
M
22
最低地上高
mm
275
アプローチ角度( Approach angle
°
11.
デパーチャアングル
°
12.
ブレーキ長(車速 30 km/h )
M
≤ 10
最大登坂能力
%
41.
100 km あたりの燃料消費量
L
≤ 32
運転質量:
3,860 kg
エンジン:
V2403.
電源:
31.2 / 2,200 kW/min-1
作動油圧:
21 MPa
バケット容量:
0.12 m ³
バケット幅:
640 mm
最大掘削力:
25.7 kN
最大運搬力:
29 kN
歩行速度:
3.5 / 4.5 km/h
プラットフォームのスルースピード:
11 ~ 13 r/ 分
最大登坂性:
30 ° ( 58% )
ブームスイング角度(左 / 右):
80 ° /50 °
最大掘削高さ:
5,100 mm
最大ダンプ高さ:
3,630 mm
最大掘削深さ:
3,120 mm
最大掘削半径:
5,460 mm
最大水平掘削長さ:
5,340 mm
最大掘削高さ半径:
2,948 mm
最小回転半径:
2,210 mm
ブルドーザの最大深さ:
450 mm
ブルドーザの最大高さ:
389 mm
 

 詳細画像

 

  会社情報

 

 

We are China Mini Digger 3.5 Ton 安価クローラー油圧ショベル Yc35 manufacture and supplier,You can get more details with Email,you will get cheap price or factory price.

Tags:

FAST AND RELIABLE SERVICE FOR YOUR PROJECT

Contact our trained experts today to find your perfect crane solution.

ASK A QUESTION